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STELA - Storytelling for Teaching English as second Language
Bienvenue dans ce module consacré au storytelling numérique pour l'enseignement de l'anglais.
Ce cours s'appuie sur le projet européen STELA (Storytelling for Teaching English as a Second Language), dont l'objectif est d'améliorer l'apprentissage de l'anglais en combinant des méthodes pédagogiques innovantes avec les outils numériques. Le projet met en avant le storytelling comme approche favorisant la créativité, la motivation et le développement des compétences linguistiques et numériques.
Au fil de ce cours, vous découvrirez :
- Les principes pédagogiques du storytelling ;
- Les outils numériques permettant de créer des récits interactifs ;
- Des exemples d'activités à mettre en œuvre en classe ;
- Des ressources pratiques pour concevoir vos propres séquences pédagogiques.
À l'issue de cette formation, vous serez en mesure d'intégrer le storytelling numérique dans vos pratiques d'enseignement afin de rendre l'apprentissage de l'anglais plus engageant, interactif et adapté aux besoins des apprenants du XXIᵉ siècle. Ce projet a démontré son efficacité auprès d'enseignants et d'élèves de plusieurs pays européens en renforçant à la fois les compétences linguistiques, la créativité et la maîtrise des outils numériques.
- Enseignant: Marion PUYOU-BRACQ
- Étudiants inscrits: 1
INCLUDMI - Inclusion of Migrants by Qualified Occupation in the Tourism industry
Le projet européen INCLUDMI (Inclusion of Migrants by Qualified Occupation in the Tourism Industry) est un projet Erasmus+ mené de 2021 à 2024. Son objectif est de favoriser l'intégration professionnelle des migrants dans le secteur du tourisme grâce au développement de leurs compétences linguistiques et professionnelles. Pour cela, les partenaires européens ont conçu des outils de formation fondés sur la méthode CLIL, qui associe l'apprentissage d'une langue étrangère à des situations de travail concrètes. Ce projet vise également à renforcer la coopération entre les organismes de formation, les entreprises du tourisme et les employeurs afin de répondre aux besoins du marché du travail tout en favorisant l'inclusion sociale des migrants.
- Enseignant: Marion PUYOU-BRACQ
- Étudiants inscrits: 1
FaVET: Facilitation for VET trainers and teachers
Ce cours présente le projet européen « FaVET : Facilitation for VET trainers and teachers », financé par le programme Erasmus+ dans le cadre des partenariats de coopération pour l'enseignement et la formation professionnels (KA220-VET).
Le cours a pour objectif de développer les compétences pédagogiques et numériques des enseignants et formateurs afin de répondre aux exigences de l'enseignement en ligne, hybride et à distance.
À travers différents modules, les participants découvrent comment concevoir des formations numériques de qualité, favoriser l'interaction et la collaboration entre apprenants, maintenir leur motivation et utiliser des outils numériques innovants, notamment la gamification.
Le cours permet également d'explorer de nouvelles méthodes pédagogiques centrées sur l'apprenant, de renforcer les pratiques d'évaluation en ligne et d'améliorer la qualité des dispositifs de formation à distance.
À l'issue de la formation, les participants seront capables de créer des environnements d'apprentissage inclusifs, interactifs et efficaces, adaptés aux besoins des apprenants dans un contexte numérique.
- Enseignant: Marion PUYOU-BRACQ
- Étudiants inscrits: 1
Pandemic Cleaning - Safe and effective cleaning in pandemic situation
Ce cours présente le projet européen « Safe and Effective Cleaning in Pandemic Situation », financé par le programme Erasmus+ dans le cadre des partenariats de coopération pour l'enseignement et la formation professionnels.
Le module permet de comprendre les enjeux liés au nettoyage et à la désinfection en situation de pandémie, en s'appuyant sur des recherches scientifiques, des études comparatives et des expérimentations réalisées par les partenaires du projet.
Les participants découvriront les bonnes pratiques permettant d'assurer un nettoyage efficace, durable et fondé sur des preuves scientifiques, tout en optimisant l'utilisation des ressources et en limitant les risques pour la santé humaine et l'environnement.
Le cours présente également les principaux résultats du projet, notamment le guide « Cleaning during a Pandemic », les vidéos de recommandations en matière de nettoyage, les résultats des expérimentations scientifiques ainsi que l'outil d'auto-évaluation destiné à améliorer la qualité des pratiques de nettoyage.
À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure d'adopter des pratiques de nettoyage plus efficaces, plus sûres et plus durables dans différents environnements professionnels.
- Enseignant: Marion PUYOU-BRACQ
- Étudiants inscrits: 1
Pathway To Hospitality: Restoring the pride of belonging to the hospitality sector
Ce cours présente le projet européen « Pathway To Hospitality : Restoring the pride of belonging to the hospitality sector », financé par le programme Erasmus+ dans le cadre des partenariats de coopération pour l'enseignement et la formation professionnels (KA220-VET).
Les participants découvriront le contexte du projet, ses objectifs, les partenaires européens impliqués ainsi que les principaux résultats développés pour promouvoir l'attractivité des métiers de l'hôtellerie-restauration.
Le cours met particulièrement l'accent sur les défis du secteur de l'hospitalité, les pratiques durables et la responsabilité sociétale des entreprises (RSE). Il permet également de découvrir les outils pédagogiques créés dans le cadre du projet, notamment le serious game « Jobs on Trial », le Handbook et le Hospitality Messengers Guidebook.
À l'issue de ce module, les participants seront en mesure de comprendre les enjeux du projet, d'utiliser les ressources produites et de contribuer à la promotion des métiers de l'hospitalité auprès des différents publics cibles.
- Enseignant: Marion PUYOU-BRACQ
- Étudiants inscrits: 2
UP4GREEN CONCRETE: UPskill professionals FOR sustainable renovation plans of CONCRETE buildings
Ce module de formation a été conçu dans le cadre du projet européen UP4GREEN Concrete afin de vous accompagner dans la prise en main des outils développés par le projet. Vous y trouverez des ressources pédagogiques, des guides pratiques et des activités destinées à faciliter leur utilisation.
- Enseignant: Marion PUYOU-BRACQ
- Étudiants inscrits: 2







